MOOC背景下的《财务会计》课程的课堂教学探析

发布时间：2021-01-02 20:05

　　<正>0引言《财务会计》课程是高等职业院校会计专业为培养学生在理解财务会计基本理论的基础上,能够依据我国企业会计准则和会计制度,运用财务会计的方法,掌握企业发生的经济业务的会计核算,培养学生财务会计的应用能力而专门设置的一门专业必修课程。本 

【文章来源】：科技视界. 2018年31期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 MOOC背景下课堂教学的学情分析
2 信息化课堂教学的设计依据
3 MOOC背景下课堂教学的内容与目标
    3.1 教学内容分析
    3.2 教学目标
4 信息化课堂教学实施
    4.1 数字考勤
    4.2 微课导入, 引出主题
    4.3 提出问题, 解决问题
    4.4 学生自主练习
    4.5 教学评价
    4.6 对整个课堂进行总结
    4.7 课后拓展
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于MOOC的混合式教学在成人学历教育中的创新实践[J]. 刘萍,熊静,胡蓉,杜龙,李勇.  高教学刊. 2018(19)
[2]基于互联网时代下的财务会计与管理新动向研究[J]. 陈璇.  现代经济信息. 2017(22)



本文编号：2953552