地方转型发展高校与行业企业共建课程网络教学资源研究

发布时间：2021-01-16 01:17

　　转型高校与行业企业合作共建课程网络教学资源要抓住地方经济产业发展的特色,增强实用性。以行业企业为主,以实践为导向,在云计算大数据虚拟化等新技术的支持下,锻造"互联网+转型高校+行业企业"网络教学平台,实现优质网络课程教学资源共建共享。对地方高校转型发展增强人才培养质量有着重要的现实价值。 

【文章来源】：集宁师范学院学报. 2018,40(06)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 地方转型发展高校与行业企业共建课程网络教学资源的重要性
2 地方转型发展高校与行业企业共建课程网络教学资源的现状
    2.1 转型高校主导课程网络教学资源建设, 企业深度参与不足
    2.2 合作共建的课程网络教学资源利用率、优质率低
    2.3 地方转型高校教师与行业企业教师信息技术与课程整合能力不足
    2.4 地方转型高校教师与行业企业共建课程网络教学资源合作机制有待完善
3 合作共建课程网络教学资源对策探讨
    3.1 合作共建课程网络教学资源应以行业企业为主以实践为导向
    3.2 转型高校与行业企业共建教育技术师资, 成立团队并以行业企业管理为主
    3.3 合作共建的课程网络教学资源应强调有实用性特色化, 为教学服务
    3.4 合作共建课程网络教学资源应重视云计算大数据虚拟化等新技术的应用
    3.5 锻造“互联网+转型高校+行业企业”网络教学平台, 实现优质网络课程教学资源共建共享
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]共建、共享与共盈:北美高校教学资源库建设及其启示[J]. 王峰,涂宝军,张仲谋.  中国大学教学. 2011(08)



本文编号：2979868