慕课视角下大学英语教育教学设计与探究

发布时间：2021-02-17 23:30

　　慕课在我国高校掀起了基于MOOC的课程建设高潮。该文首先介绍了慕课的内涵,然后分析了目前高校英语教师网络化教学的现状与问题,最后提出了基于慕课的大学英语教学方式设计与应用。 

【文章来源】：海外英语. 2018,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 慕课内涵概述
2 大学英语教师网络化教学现状及问题
    2.1 高校英语教师主动投身于开放教育资源建设的积极性不足
    2.2 大量开放资源难以融入日常教学体系
    2.3 教师的意识远远不到位
3 慕课背景下大学英语教学的设计应用
    3.1 以交互性原则为导向的大学英语教学设计
    3.2 以保障学生课堂参与为目标的教学条件建设
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]MOOC在线教学模式的启示与再思考——以江苏开放大学实践为视角[J]. 张璇.  江苏广播电视大学学报. 2013(05)



本文编号：3038706