教师素质在中学生心理健康教育中的作用

发布时间：2021-03-17 23:28

　　作为一名中学地理教师，深感完成这篇以心理学理论为基础的文章之艰难。但作为一名中学教育工作者，又深切的体会到教师素质的提高，在中学生心理健康教育中的重要性。同时，国内外的各种教育文论也都提到，教师应为国家培养出身心健全之人才。但目前我国大多数学校，在中学生心理健康教育工作中，却没有真正认识到，教师在教育教学中对学生潜移默化的影响，极大地影响着学生心理的成长和发展。为此，本篇文章，首先指出了目前我国中学生心理健康教育中存在的主要问题，接着重点阐述了教师素质在中学生心理健康教育中的关键作用，随后指出，中学生心理健康教育工作期待着中学教师素质的提高，以及教师提高自身素质的必要性及主要途径。最后，以结论的形式进一步强调了，教师素质在中学生心理健康教育中不可替代的地位，以期能为中学生心理健康教育工作、为教师自身素质的提高，起到一定的参考作用。 

【文章来源】：福建师范大学福建省

【文章页数】：34 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
内容提要
英文摘要
引言
1. 目前中学生心理健康教育中存在的主要问题
    1.1 教育的主题和途径严重脱离实际
    1.2 没有认识到教师素质在心理健康教育中的决定性作用
2. 教师素质对中学生健康心理的形成起着决定性作用
    2.1 教师素质本身就具有教育性
    2.2 心理健康教育中教师素质的地位是不可替代的
    2.3 教师素质与学生心理素质的相关性分析
    2.4 教师须具备的良好素质
3. 中学生心理健康教育期待教师素质的提高
    3.1 教师提高自身素质的必要性
    3.2 教师素质中的关键因素
4. 教师提高自身素质的途径
    4.1 确定较高工作目标
    4.2 提高教育反思能力
    4.3 加强理论学习
5. 结论
注释
参考文献
附录
中文摘要
后记



本文编号：3087902