高中生学习过程中开发微信小程序的应用
发布时间:2021-04-28 22:15
高中生面临学习压力越来越重,需要掌握的科目和知识点较多,容易造成记忆不牢,学习积极性不高的问题,直接影响学习效率。针对高中生学习现状,提出开发微信小程序来达到助学的目的,让学生随时随地进行学习充电,既达到对知识深化的理解,也让学习不再枯燥,以提升自我的知识储备。
【文章来源】:中国教育技术装备. 2018,(15)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 前言
2 高中生知识学习过程中所面临的困境
3 微信小程序在辅助学习中的优势
4 围绕高中知识开发小程序的具体策略
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于微信小程序的数字化社区学习地图开发[J]. 张国杰,吴杰峰,刘路莎,彭志峰. 广州大学学报(社会科学版). 2017(11)
[2]基于微信小程序的互联网+教育学习平台的研究与设计[J]. 刘琦,丁萍莉. 内江科技. 2016(12)
本文编号:3166268
【文章来源】:中国教育技术装备. 2018,(15)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 前言
2 高中生知识学习过程中所面临的困境
3 微信小程序在辅助学习中的优势
4 围绕高中知识开发小程序的具体策略
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于微信小程序的数字化社区学习地图开发[J]. 张国杰,吴杰峰,刘路莎,彭志峰. 广州大学学报(社会科学版). 2017(11)
[2]基于微信小程序的互联网+教育学习平台的研究与设计[J]. 刘琦,丁萍莉. 内江科技. 2016(12)
本文编号:3166268
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