微课在高职英语任务型语法教学中的实践运用

发布时间：2021-06-24 07:54

　　随着信息技术的不断发展,教育教学中对于信息技术的运用越来越广泛语言教学过程中,无论是教学模式还是教学方法都在进行着改革。信息技术和移动终端设备在英语教学过程中的运用,为教学活动的开展提供了更多的便利,也促进了教学效果以及质量的提升。本文主要针对微课在高职英语任务型语法教学中的应用进行探究,并提出相应的策略。 

【文章来源】：校园英语. 2021,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、任务型语法教学和微课的优势
二、高职英语语法教学现状
三、微课在高职英语任务型语法教学过程中的运用
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]微课在高职英语教学中的应用分析[J]. 任培怡.  科学咨询（科技·管理）. 2020(12)
[2]任务型教学法在高职英语教学中的运用研究[J]. 符燕津.  江西电力职业技术学院学报. 2020(06)
[3]任务型教学法在高职英语课堂教学中的应用和挑战[J]. 陈悠然.  重庆电子工程职业学院学报. 2020(01)



本文编号：3246704