新媒体MOOC教学模式对职业技能大赛的影响
发布时间:2021-06-25 23:03
高职院校的职业技能大赛是以评价学生综合实力为标准,以岗位任务完成情况来衡量专业能力,让职业教育中专业能力、方法能力和社会能力的培养更加贴合实际。为证明自己的办学水平,各高职院校积极参加各级各类技能大赛,为了在大赛中取得良好的成绩,越来越多的高职院校开始引入MOOC这种新媒体教学模式来进一步深化职业教育教学改革,提高职业教育质量,增强职业教育的吸引力。
【文章来源】:传媒论坛. 2018,1(19)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、MOOC在国内外的发展
二、MOOC对职业技能大赛的影响
(一) MOOC可以实现优质教学资源共享
(二) MOOC有利于学生自主学习能力的培养
(三) MOOC有利于学生创新能力的培养
三、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于MOOC的大学生创新能力培养[J]. 范建丽. 湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2015(11)
[2]技能大赛在职业教学中的作用[J]. 刘豫东. 才智. 2009(33)
本文编号:3250116
【文章来源】:传媒论坛. 2018,1(19)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、MOOC在国内外的发展
二、MOOC对职业技能大赛的影响
(一) MOOC可以实现优质教学资源共享
(二) MOOC有利于学生自主学习能力的培养
(三) MOOC有利于学生创新能力的培养
三、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于MOOC的大学生创新能力培养[J]. 范建丽. 湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2015(11)
[2]技能大赛在职业教学中的作用[J]. 刘豫东. 才智. 2009(33)
本文编号:3250116
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/3250116.html