财政转移支付与我国教育水平收敛性的空间检验

发布时间：2021-08-05 20:53

　　<正>随着知识经济和人工智能时代的来临,人力资本越来越成为决定经济和社会发展的关键因素,而教育水平无疑是公认的影响人力资本水平的决定性因素。中华人民共和国成立以来,我国一直十分重视教育的发展,整体教育水平有了显著提高。但地区间教育资源分布不均衡,教育水平差距较大。为协调地区间发展,缩小地区间差距,实现教育基本公共服务均等化,中央财政通过转移支付不断加大对地方教育的投入,尤其是对西部落后地区教育的财政投入,其成效值得深入和持续关注。本文借助收敛性分析方法,通过探索性空间数据分析和 

【文章来源】：经济研究参考. 2018,(47)

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、财政转移支付与教育水平差距
二、教育发展水平的空间分析
    (一) 受教育水平
        1. 西部地区受教育水平获得较大幅度提升。
        2. 各省平均受教育年限的空间分布格局未根本性改变。
    (二) 受教育水平的空间分布特征
三、财政转移支付与地区教育水平收敛性分析
    (一) 财政转移支付空间分布
    (二) 财政转移支付与地区教育水平收敛性
        1. 教育水平β绝对收敛。
        2. 财政转移支付与教育水平条件收敛。
四、结论及建议


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3324443