以“微”促教,用“微课”助力小学英语教学

发布时间：2021-08-16 11:32

　　随着科学技术的逐渐发展和教育事业的不断进步,微课作为一种效率极高的教学方式,已经在小学的英语课堂中被广泛使用了。本文就从这个角度出发,具体分析如何用微课来促进小学英语的教学,从而促进小学英语教学的发展。 

【文章来源】：华夏教师. 2018,(33)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、小学英语中运用微课的意义
    (一) 微课的制作可以提高教师的专业能力
    (二) 方便在学习的过程中做好统计工作
    (三) 增强趣味性
二、微课如何助力小学英语教学
    (一) 通过制定简洁的微课进行学习
    (二) 紧扣知识点, 创建知识网络
    (三) 制作微课, 从学生的实际情况出发


【参考文献】：
期刊论文
[1]小学英语教学中发挥学生主体作用方法新探[J]. 王爱军.  宁夏教育. 2005(04)
[2]多媒体课件在小学英语教学中的运用[J]. 柴英华.  黑龙江教育. 2002(10)
[3]小学英语教学中实施美育的尝试[J]. 高民.  山东教育科研. 2000(09)

硕士论文
[1]微课在小学英语教学中的应用研究[D]. 尤腾飞.宁波大学 2017



本文编号：3345594