应用型本科高校实践教学信息化解决对策研究——以辽宁对外经贸学院为例

发布时间：2021-08-20 09:36

　　实践教学是高校人才培养的重要组成部分,是培养学生实践能力的重要环节,如何利用信息化手段更好地为高校实践教学服务,促进学生应用能力的提升,是当前高校非常重视问题。该文以辽宁对外经贸学院为例,阐述了应用型高校实践教学信息化的解决对策,构建了三层次三平台的解决方案,有效提升了学生的实践能力,促进了人才培养质量的提升。 

【文章来源】：电脑知识与技术. 2018,14(31)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 设计方案
2 实施路径
    2.1 转变观念推进信息化建设
    2.2 大力推进“三通两平台”建设
    2.3 加强教师信息技术应用能力培训
3 实践教学信息化建设应用情况
4 运维体系及安全保障


【参考文献】：
期刊论文
[1]转型背景下高校实践教学信息化管理平台建设[J]. 衣智平,黄凤远,侯嘉,刘丹梅.  鞍山师范学院学报. 2018(04)
[2]高校教育信息化的发展趋势及建设路径[J]. 刘宗妹.  西部素质教育. 2018(14)
[3]高校教育信息化建设需跳出“重硬轻软”思维模式[J]. 张佳华,王卫军,张道兵,黄桂萍,马宗宇.  广西教育. 2018(15)
[4]高校实践教学管理信息化的研究与实践[J]. 陈健.  价值工程. 2013(02)



本文编号：3353262