利用移动互联技术改进“翻转课堂”模式的研究

发布时间：2021-09-03 12:06

　　研究在移动互联网的环境下,借助移动互联技术及平台,针对"翻转课堂"原有模式的缺陷进行改进,以便更有效地满足"互联网+教育"特征,实现更佳的学习效果。 

【文章来源】：教育现代化. 2018,5(46)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一研究意义
二国内外研究现状分析
三移动互联环境下提供的技术支持
四“翻转课堂”模式的缺陷与改进
五成效总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]翻转课堂在高职移动互联开发（Android）教学中的应用研究[J]. 张彬.  山西农经. 2017(20)
[2]基于移动互联网的翻转课堂教学模式研究[J]. 李俊.  电脑知识与技术. 2017(28)
[3]关于翻转课堂的思考[J]. 胥果.  教育现代化. 2017(37)
[4]移动互联网背景下翻转课堂教学设计研究——以职高计算机专业为例[J]. 马睿.  中国新通信. 2017(01)
[5]移动互联网背景下翻转课堂教学设计研究——以高职计算机专业为例[J]. 严志嘉.  安徽电子信息职业技术学院学报. 2016(03)
[6]一种基于移动互联手机APP信息化教学的翻转课堂教学模式的探究[J]. 叶芳.  技术与市场. 2015(10)



本文编号：3381082