校园心理危机事件的应对策略

发布时间：2021-10-19 10:59

　　随着社会的发展,社会节奏的加快,社会压力的剧增,大学校园内因心理疾病、精神障碍等原因,学生自杀或伤害他人的事件时有发生,这已经引起全社会的高度关注。当前校园心理危机事件频发,严重影响了学生的健康成长与生命安全。提高高校应对心理危机事件的能力,也是近年来教育改革面临的问题之一。文章对加强校园心理危机事件的应对提出一些应对策略,以期得出可资借鉴的经验结论。 

【文章来源】：智库时代. 2018,(46)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、心理危机及心理危机干预
二、校园心理危机事件的特点和影响
    (一) 校园心理危机事件的具体特点表现如下:
        1. 事件突发性
        2. 紧急性
        3. 危害严重性
        4. 可转化性
    (二) 校园心理危机事件的影响
三、校园心理危机事件的应对策略
    (一) 危机事件发生前
    (二) 危机事件发生时
        1. 心理危机阻控措施
        2. 心理危机咨询
        3. 心理危机监护措施
    (三) 危机事件发生后


【参考文献】：
期刊论文
[1]简述学校心理危机干预工作[J]. 柯翔武,林洁.  福建基础教育研究. 2013(04)
[2]试论学校心理危机干预体系的构建[J]. 伍新春,林崇德,臧伟伟,付芳.  北京师范大学学报(社会科学版). 2010(01)



本文编号：3444742