微课在《数据库原理与应用》课程教学中的应用研究
发布时间:2021-10-25 18:14
《数据库原理与应用》是信息管理与信息系统专业必修的一门重要的学科基础课,课程和实验都以SQLServer数据库管理系统为主。由于SQLServer理论性强、知识点多,学习过程较枯燥,学生学习积极性不足,严重影响了教学效果。微课作为一种新颖的教学手段,为解决上述教学问题提供了一种新的思路和方法。本文探索微课在《数据库原理与应用》教学中的应用模式,以期提高教学效果。
【文章来源】:教育现代化. 2018,5(46)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一《数据库原理与应用》教学中存在的问题
(一) 现有的教学模式已无法激发学生的学习兴趣
(二) 现有的考核方式无法有效反映学生的综合能力
二利用微课辅助《数据库原理与应用》课程教学的必要性
(一) 微课教学有利于提升学生的学习兴趣
(二) 微课教学有利于提升教学质量
三基于微课的《数据库原理与应用》课程设计
(一) 教学过程设计
【参考文献】:
期刊论文
[1]微课在《SQL Server数据库》课程教学中的应用[J]. 石芸. 信息与电脑(理论版). 2018(13)
[2]启发式教学法在《数据库原理与应用》课程中的应用探讨[J]. 宋长新. 教育现代化. 2018(28)
[3]微课在高校数据库原理及应用课程实验教学中的应用[J]. 王兴柱. 西部素质教育. 2017(20)
[4]微课在数据库技术课程中的教学应用研究[J]. 韦宁彬. 教育教学论坛. 2017(13)
[5]微课在《数据库基础与应用》课程中的应用与研究[J]. 韩小一. 湖北函授大学学报. 2017(01)
[6]微课教学模式在Oracle数据库课程中的应用[J]. 王静婷,王艳丽,张敏. 电脑知识与技术. 2016(01)
本文编号:3457934
【文章来源】:教育现代化. 2018,5(46)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一《数据库原理与应用》教学中存在的问题
(一) 现有的教学模式已无法激发学生的学习兴趣
(二) 现有的考核方式无法有效反映学生的综合能力
二利用微课辅助《数据库原理与应用》课程教学的必要性
(一) 微课教学有利于提升学生的学习兴趣
(二) 微课教学有利于提升教学质量
三基于微课的《数据库原理与应用》课程设计
(一) 教学过程设计
【参考文献】:
期刊论文
[1]微课在《SQL Server数据库》课程教学中的应用[J]. 石芸. 信息与电脑(理论版). 2018(13)
[2]启发式教学法在《数据库原理与应用》课程中的应用探讨[J]. 宋长新. 教育现代化. 2018(28)
[3]微课在高校数据库原理及应用课程实验教学中的应用[J]. 王兴柱. 西部素质教育. 2017(20)
[4]微课在数据库技术课程中的教学应用研究[J]. 韦宁彬. 教育教学论坛. 2017(13)
[5]微课在《数据库基础与应用》课程中的应用与研究[J]. 韩小一. 湖北函授大学学报. 2017(01)
[6]微课教学模式在Oracle数据库课程中的应用[J]. 王静婷,王艳丽,张敏. 电脑知识与技术. 2016(01)
本文编号:3457934
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