慕课的兴起对高职院校英语教学的影响
发布时间:2021-11-12 11:51
慕课是将现代信息技术应用于教学的新成果。随着慕课的逐渐发展,其对高职英语教学也产生了较大的影响。本文结合慕课的特点,针对慕课对高职英语教学的影响进行分析。
【文章来源】:才智. 2018,(35)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、引言
二、慕课的概念和特点
三、慕课对高职院校英语教学的影响
四、如何应对慕课对高职院校英语教学的影响
1. 学生应尽快熟悉和适应新的教学模式。
2. 教师应及时进行角色转变和能力素质提升。
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]MOOCs背景下我国高等教育教学模式的变革与创新[J]. 焦炜. 电化教育研究. 2014(04)
[2]MOOCs对我国精品资源共享课建设的启示研究[J]. 郑旭东,陈琳,陈耀华,李振超. 中国电化教育. 2014(01)
本文编号:3490857
【文章来源】:才智. 2018,(35)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、引言
二、慕课的概念和特点
三、慕课对高职院校英语教学的影响
四、如何应对慕课对高职院校英语教学的影响
1. 学生应尽快熟悉和适应新的教学模式。
2. 教师应及时进行角色转变和能力素质提升。
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]MOOCs背景下我国高等教育教学模式的变革与创新[J]. 焦炜. 电化教育研究. 2014(04)
[2]MOOCs对我国精品资源共享课建设的启示研究[J]. 郑旭东,陈琳,陈耀华,李振超. 中国电化教育. 2014(01)
本文编号:3490857
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