地方高校现代教育技术应用的融合现状研究
发布时间:2021-11-24 05:18
教育信息化是教育改革的关键与制高点。近年来伴随着技术的进步,现代教育技术的应用有了飞速的发展,教育教学的软硬件环境有了日新月异的变化。为了适应这一变化,各高校在软硬件建设投入、人员使用培训等方面做了大量工作,但这些工作的最佳状态是什么?能否收到最佳的绩效?是我们不得不深入思考的问题。本文基于调查研究的相关数据,明确了我校现代教育技术应用的融合现状,探讨了基于此现状的高校现代教育技术应用的规划、建设、发展的有关原则。
【文章来源】:海峡科技与产业. 2018,(09)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 概述
1.1 问题的由来
1.2 教育技术与教学的“深度融合”
1.3 非“深度融合”带来的问题
2 问卷题目及衡量依据
2.1 针对教学设施的问卷题目
2.2 针对教师的问卷题目
2.3 针对教学方式的矩阵量表题
2.4 衡量依据
3 结语
本文编号:3515310
【文章来源】:海峡科技与产业. 2018,(09)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 概述
1.1 问题的由来
1.2 教育技术与教学的“深度融合”
1.3 非“深度融合”带来的问题
2 问卷题目及衡量依据
2.1 针对教学设施的问卷题目
2.2 针对教师的问卷题目
2.3 针对教学方式的矩阵量表题
2.4 衡量依据
3 结语
本文编号:3515310
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