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“互联网+”时代高职院校钢琴微课教学与翻转课堂的开展

发布时间:2021-11-28 18:59
  如今,信息技术的快速发展为高职院校钢琴教学的改革带来了新的契机,"互联网+"衍生而来的创新型教学方法,也为高职院校钢琴教学拓展了更多有效的方法和途径。因而,在本文的研究中,笔者结合自身的教学实践经验,对"互联网+"时代背景下创新开展钢琴教学的策略进行了思考和实践,以期全面推进高职院校钢琴教学的改革,提升钢琴教学的质量和效果。 

【文章来源】:艺术科技. 2018,31(12)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1“微课”在高职院校钢琴教学中的实践
2 翻转课堂在高职钢琴教学中的实践
3 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]网络环境下钢琴教学模式创新研究[J]. 黄绮.  音乐时空. 2015(17)
[2]网络教学在传统钢琴教学中的运用研究[J]. 杜丽蓉.  戏剧之家. 2015(11)



本文编号:3524972

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