计算机网络构建新型的化学教学模式分析

发布时间：2022-01-15 18:54

　　随着我国社会经济水平的不断提高,我国现代科学技术得到了前所未有的创新发展,电子计算机科技以及移动信息技术在各行业领域中得到了广泛应用。现阶段,我国教育教学体制改革逐步深入,全面要求现代课程教学开展务必要紧跟时代步伐,主要就计算机网络教学模式的主要特征进行分析,并进一步研究了基于计算机网络化学教学模式的有效构建,望对未来计算机网络在化学教学中的应用与发展提供相应借鉴。 

【文章来源】：云南化工. 2018,45(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 计算机网络教学模式的主要特征
    1.1 多项互动联系
    1.2 多样化教学资源
2 基于计算机网络化学教学模式的有效构建
    2.1 利用计算机网络展示化学魅力, 调动学生学习热情
    2.2 利用计算机网络改革教学体制, 明确化学学习难点
    2.3 利用计算机网络改革教学内容, 帮助学生理解记忆
    2.4 利用计算机网络创新学习方法, 提高学生学习质量
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]计算机网络实验教学模式创新研究[J]. 赵杰.  数字通信世界. 2017(12)
[2]一种新型计算机网络拓扑组建模式研究[J]. 王雪丽,宋启祥.  枣庄学院学报. 2017(05)
[3]浅谈互联网+时代将微课、慕课、优课与传统课堂教学相结合的方法——以无机化学为例[J]. 朱玲.  教书育人(高教论坛). 2017(06)
[4]基于计算机网络的成人英语教学模式研究[J]. 李晓红.  现代职业教育. 2016(18)



本文编号：3591145