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运用交互式电视技术构建远程教学模型的探索

发布时间:2022-09-30 14:58
  本文通过对现代远程教育系统现状的分析,得出交互的现代化是维系远程教育发展的生命线,也是推动远程教育发展的主要动力。并以此为切入点,对当前颇受关注的一种高新数字电视技术——交互式电视技术进行了系统分析,还对实现此技术的网络平台提出了改造方案。在此基础上,设计一套基于双向有线网的运用交互式电视技术构建的远程教学模型。目的是弥补现代远程教育交互性差的缺陷,使学习者在学习过程中成为真正的主体,充分体现学习者的创新精神,最终完成意义建构,促进远程教育的现代化。 全文共分为三部分: 第一部分:详细介绍了交互式电视的技术状况和发展情况。主要包括交互式电视系统的构成、关键技术、国内外的发展动态及今后的发展趋势和交互式电视可能应用的领域,并阐述了交互式电视运用于远程教学的优势所在。 第二部分:通过对国内外现代远程教育系统发展历程的回顾和现状的分析,现代远程教育系统特点及其构成的介绍,几种实现远程教育模式的传播媒体的比较、分析,得出交互的现代化是维系远程教育发展的生命线,也是推动远程教育发展的主要动力。以网络技术、数字技术... 

【文章页数】:34 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
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目录
引言
一、 交互式电视技术
    (一) 交互式电视的概述
    (二) 交互式电视系统的构成
    (三) 交互式电视的关键技术
    (四) 交互式电视技术的应用
二、 远程教育系统的实现
    (一) 远程教育系统的发展历程
    (二) 远程教育系统的构成与特点
    (三) 远程教育系统的模式
三、 运用交互式电视技术构建远程教学模型
    (一) 交互式电视技术运用于远程教学的理论依据
    (二) 运用交互式电视技术构建的远程教学模型
四、 结论
参考文献


【参考文献】:
期刊论文
[1]交互电视技术与发展[J]. 徐济仁,陈家松.  有线电视技术. 2002(09)
[2]交互数字电视系统重要标准研究[J]. 甘亮,谭径微,石峻.  电视技术. 2002(04)
[3]交互电视技术及实施方案[J]. 宋宜纯.  广播与电视技术. 2002(03)
[4]从美国现代远程教育看国际数字化教育发展趋势[J]. 陈晋南.  中国远程教育. 2002(02)
[5]我国现代远程教育信息传递模式研究[J]. 吴中江.  电化教育研究. 2002(01)
[6]中国远程教育技术标准国际研讨会在京召开[J]. 李晓华.  中国电化教育. 2002(01)
[7]交互式网络电视的技术发展[J]. 安永成,李兴春,范跃军.  电视技术. 2001(09)
[8]现代网络远程教育模式分析[J]. 李玉斌,麻秀成.  电化教育研究. 2000(06)



本文编号:3683760

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