浅谈微课在高中化学教学中的合理应用
发布时间:2023-02-16 20:41
微课具有教学内容针对性强、教学时间短、教学方式灵活等特点,在课堂教学中恰当使用,可以激发学生学习兴趣,有针对性地答疑解惑,引导学生深入探究化学知识,从而取得更好的教学效果。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 前言
2 微课打破时空限制, 让优质教育资源共享
3 微课打破条件限制, 充分发挥化学实验效果
4 运用微课打破传统教学, 辅助学生自主学习
5 微课立足化学教学实践, 拉近化学与生活的联系
6 微课机动灵活性强, 可以做到因材施教
7 结语
本文编号:3744466
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 前言
2 微课打破时空限制, 让优质教育资源共享
3 微课打破条件限制, 充分发挥化学实验效果
4 运用微课打破传统教学, 辅助学生自主学习
5 微课立足化学教学实践, 拉近化学与生活的联系
6 微课机动灵活性强, 可以做到因材施教
7 结语
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