当前位置:主页 > 教育论文 > 教育体制论文 >

STEM教育应用模式分析

发布时间:2023-02-25 18:05
  在我国大力鼓励创新创业的时代背景下,培养创新复合型人才显得至关重要,而STEM教育被认为是创新教育发展的新方向。文章在梳理归纳美国STEM教育的两类模式的基础上,总结STEM教育中学科知识的掌握与整合、教师角色的定位与转换、信息技术的价值与定位三方面的核心经验,以期为我国基础教育领域开展STEM教育提供参考与借鉴。

【文章页数】:4 页

【文章目录】:
一、STEM教育研究现状
二、STEM教育应用模式及案例
    1. 问题解决框架提供模式及案例
    2. 问题解决框架自主生成模式及案例
三、STEM教育应用模式的核心经验
    1. STEM教育中学科知识的掌握与整合
    2. STEM教育中教师角色的定位与转换
    3. STEM教育中信息技术的价值与定位



本文编号:3748933

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/3748933.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户4bf37***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com