自尊对青少年攻击行为的影响:同伴关系的调节作用
发布时间:2023-03-29 03:42
本研究采用自尊量表(SES)、同伴关系量表(同伴接纳、交往恐惧、交往自卑三个分量表)、攻击行为问卷(AQ)对397名高二学生进行测试.探究自尊水平对青少年攻击行为的影响,尤其是考察同伴关系对于自尊预测攻击行为的调节作用.结果表明:1)自尊、同伴关系与攻击行为均存在显著负相关;自尊与同伴关系存在显著正相关;2)同伴接纳能调节自尊与攻击行为之间的关系,低同伴接纳时,自尊对攻击行为无显著预测作用;高同伴接纳时,自尊对攻击行为有显著负向预测作用,即高同伴接纳减少了高自尊青少年的攻击行为.
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 引言
2 研究方法
2.1 被试
2.2 工具
2.2.1 自尊量表
2.2.2 同伴关系问卷
2.2.3 攻击行为问卷
2.3 统计方法
3 结果
3.1 共同方法偏差的控制
3.2 青少年自尊、同伴关系与攻击行为的相关分析
3.3 青少年自尊与攻击行为的关系:同伴关系的调节作用
4 讨论
4.1 青少年自尊、同伴关系与攻击行为的相关分析
4.2 青少年自尊与攻击行为的关系:同伴关系的调节作用
4.3 研究不足与未来展望
4.4 结论与教育建议
本文编号:3773921
【文章页数】:6 页
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1 引言
2 研究方法
2.1 被试
2.2 工具
2.2.1 自尊量表
2.2.2 同伴关系问卷
2.2.3 攻击行为问卷
2.3 统计方法
3 结果
3.1 共同方法偏差的控制
3.2 青少年自尊、同伴关系与攻击行为的相关分析
3.3 青少年自尊与攻击行为的关系:同伴关系的调节作用
4 讨论
4.1 青少年自尊、同伴关系与攻击行为的相关分析
4.2 青少年自尊与攻击行为的关系:同伴关系的调节作用
4.3 研究不足与未来展望
4.4 结论与教育建议
本文编号:3773921
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