手机APP融入中职英语教学初探

发布时间：2023-04-02 06:43

　　中职学校生源普遍较差,这是一个共识的现象。中职生的文化基础知识薄弱,学习兴趣较低,而且中职学校重视技能培训,文化基础课属于被忽略的学科,英语更是边缘学科。学生基础薄弱,学习兴趣不浓,想通过传统的教学提高学生的英语水平很困难。在信息化时代,如何利用学生感兴趣的APP,融入教学中,以提高学生的学习兴趣和英语水平,是一个值得探讨的问题。

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【文章目录】：
一中职英语教学现状
二手机APP融入英语教学初探
    (一) 单词学习
    (二) 听力训练
    (三) 口语训练
三手机APP融入中职英语口语教学的意义
    (一) APP的特点能促进学生的自主学习
    (二) APP可以融入英语教学, 让课堂更加丰富多彩



本文编号：3778756