基于MOOC平台的“混合式”计算机教学模式研究

发布时间：2023-04-03 17:33

　　阐释了MOOC与"混合式"教学基本概念,对基于MOOC平台的"混合式"计算机教学模式进行分析,并从网络在线学习与课堂授课学习两个方面阐述了基于MOOC平台的"混合式"计算机教学模式,最后结合实践提出反思:注重教师团队建设,打造品牌课程,优化配套资源建设,整合线下与线上学习环境,重构学习生态链。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 MOOC与“混合式”教学基本概念阐释
    1.1 MOOC定义与基本特征
    1.2“混合式”教学理论
2 基于MOOC平台的“混合式”计算机教学模式
    2.1 基于MOOC平台的“混合式”计算机教学对象分析
    2.2 基于MOOC平台的“混合式”计算机教学模式
        2.2.1 网络平台学习
        2.2.2 课堂授课学习
3 基于MOOC平台的“混合式”计算机教学模式反思
    3.1 教师团队建设
    3.2 打造品牌课程
    3.3 优化资源建设
    3.4 重构学习生态链
4 结语



本文编号：3780839