试论毛泽东教育思想的精髓及现实启示
发布时间:2023-04-07 23:53
毛泽东教育思想的精髓包括教育必须为无产阶级政治服务,教育必须同生产劳动相结合,教育必须实现人的全面发展。毛泽东教育思想启示我们,我国教育事业必须为社会主义建设服务,必须由党来领导,必须走群众路线,必须培养德才兼备的人才。当前坚持和发展中国特色社会主义教育事业以及进行社会主义核心价值观教育,必须坚持毛泽东教育思想的指导,必须将毛泽东教育思想的精髓贯穿于我国教育事业发展的全过程。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、毛泽东教育思想的形成过程
1. 第一阶段(1917—1927):基于新文化运动的救亡救国教育思想
2. 第二阶段(1927—1949):基于根据地解放区素质培养需要的教育思想
3. 第三阶段(1949—1956):基于新中国社会主义改造需要的教育思想
4. 第四阶段(1956—1964):基于社会主义教育性质和方向的教育思想
5. 第五阶段(1964—1976):基于“文化大革命”及反修防修的教育思想
二、毛泽东教育思想的精髓
1. 教育必须为无产阶级政治服务
2. 教育必须同生产劳动相结合
3. 教育必须实现人的全面发展
三、毛泽东教育思想的现实启示
1. 教育必须为社会主义建设服务
2. 教育工作必须由党来领导
3. 教育工作必须走群众路线
4. 教育工作必须培养德才兼备的人才
本文编号:3785585
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一、毛泽东教育思想的形成过程
1. 第一阶段(1917—1927):基于新文化运动的救亡救国教育思想
2. 第二阶段(1927—1949):基于根据地解放区素质培养需要的教育思想
3. 第三阶段(1949—1956):基于新中国社会主义改造需要的教育思想
4. 第四阶段(1956—1964):基于社会主义教育性质和方向的教育思想
5. 第五阶段(1964—1976):基于“文化大革命”及反修防修的教育思想
二、毛泽东教育思想的精髓
1. 教育必须为无产阶级政治服务
2. 教育必须同生产劳动相结合
3. 教育必须实现人的全面发展
三、毛泽东教育思想的现实启示
1. 教育必须为社会主义建设服务
2. 教育工作必须由党来领导
3. 教育工作必须走群众路线
4. 教育工作必须培养德才兼备的人才
本文编号:3785585
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