论教师共情的意义及其培养
发布时间:2024-02-01 14:23
教师共情即教师能够站在学生角度考虑问题的能力。教师共情有利于教师更好地理解学生、建立良好的师生关系、实现有效教学、培养学生的共情能力。教师共情是一项能够教授和培养的能力,培养方法包括模拟、角色扮演和反思性写作等。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、教师共情的意义
(一)有助于教师更好地理解学生
(二)有利于营建良好的师生关系
(三)是实现有效教学的重要因素
(四)能创设出全纳而多元的学校环境
(五)有助于培养学生的共情能力
二、教师共情的培养
(一)跨文化模拟
(二)角色扮演
(三)反思性写作
本文编号:3892267
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一、教师共情的意义
(一)有助于教师更好地理解学生
(二)有利于营建良好的师生关系
(三)是实现有效教学的重要因素
(四)能创设出全纳而多元的学校环境
(五)有助于培养学生的共情能力
二、教师共情的培养
(一)跨文化模拟
(二)角色扮演
(三)反思性写作
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