当前位置:主页 > 教育论文 > 教育体制论文 >

西藏宗教寺院教育及其对学校教育的影响

发布时间:2024-02-27 04:10
  西藏历史悠久,西藏的教育文化是中华民族文化教育历史宝库中充满光辉的组成部分。当前,面对西部大开发的难得机遇和全面建设小康社会的宏伟目标,西藏学校教育如何应对诸多挑战,加快发展,为地方经济发展和社会全面进步培养大量高素质创新人才是教育研究的需要内容。本研究立足西藏教育发展历史的特殊性,以西藏宗教寺院这一特殊教育形式的演变过程为线索,从宗教寺院教育与西藏特殊的宗教文化、自然环境和生产方式的相互影响的角度,详细剖析了西藏宗教寺院教育对西藏学校教育发展的积极效应和消极效应。在其基础上,作者提出了深化西藏教育改革,加快自治区学校教育发展的初步设想。

【文章页数】:22 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
前言
一、 西藏宗教寺院教育的历史沿革和西藏学校教育的畸形发展
    (一) 西藏宗教和宗教教育的形成
    (二) 佛教传入后西藏宗教教育的演变
    (三) 西藏宗教寺院教育的本质及其作用
    (四) 旧西藏学校教育的畸形发展
二、 西藏宗教寺院教育对学校教育的历史影响
    (一) 积极影响
    (二) 消极影响
三、 西藏宗教教育对学校教育影响的现实分析
    (一) 对学校教育地位的影响
    (二) 对学校教育投入的影响
    (三) 对学校教育内容的影响
    (四) 对政治思想教育的影响
    (五) 对个性品质教育的影响
参考文献
后记



本文编号:3912350

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/3912350.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户d386f***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com