当前位置:主页 > 教育论文 > 教育体制论文 >

互联网时代非物质文化遗产与大学英语相结合的理论与实践探讨

发布时间:2024-03-31 00:37
  非物质文化遗产是代代相传的传统文化遗产,具有很大的遗产价值,但在现代发展和外来文化的冲击下,非物质文化遗产面临着发展和继承的两难境地。与其他政府部门、企业、文化机构相比,高校在保护和传承非物质文化遗产方面具有与人才培养紧密结合,教育教学一体化的优势。本文从非物质文化遗产与大学英语相结合的角度,探讨了以互联网为发展平台的可行性。在梳理了这种保护方式的理论研究后,希望将非物质文化遗产与大学英语相结合的实践进行探索。

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1. 非物质文化遗产与大学英语相结合的研究基础
2. 非物质文化遗产与大学英语教学相结合的实践探讨
    2.1 挖掘“非遗”资源, 编写有文化的英语教材
    2.2 课堂教学深化保护非物质文化遗产意识
    2.3 校园活动保护和传承非物质文化遗产
3. 结语



本文编号:3943182

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/3943182.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户36fef***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com