国外财经素养教育实践及启示
发布时间:2024-05-13 02:32
<正>财经素养是个体财经生活中必备的财经知识、理财技能、财富观念与信念等基础修养,公民财经素养水平不公具有个体意义,更具有社会意义和国家意义,财经素养教育因此也具有深远的战略意义和重要的现实作用。随着经济社会的发展,财经素养问题也日益凸显出来,我国社会各界对财经素养教育的关注度也越来越高,但整体来看,我国财经素养教育相对零散、不系统,而国外财经素养教育起步较早,相对成熟。本文通过梳理国外财经素养教育实施现状,为我国财经素养教育的发展提供借鉴。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、国外财经素养教育实践现状
(一) 成立专门组织负责财经素养教育
(二) 开展面向不同群体的财经素养教育
(三) 学校、家庭、社会多方共同参与财经素养教育
(四) 财经素养教育内容丰富、形式多样
(五) 具备课程教材、师资队伍等财经素养教育条件保障
(六) 实施多样化的财经素养教育评价
二、国外财经素养教育实践的特征
三、国外财经素养教育对我国的启示
(一) 加强顶层设计, 统筹协调内外部因素
(二) 循序渐进, 协同推进财经素养教育实践落地
(三) 探索有效的评价机制, 促进财经素养教育的发展
本文编号:3972248
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、国外财经素养教育实践现状
(一) 成立专门组织负责财经素养教育
(二) 开展面向不同群体的财经素养教育
(三) 学校、家庭、社会多方共同参与财经素养教育
(四) 财经素养教育内容丰富、形式多样
(五) 具备课程教材、师资队伍等财经素养教育条件保障
(六) 实施多样化的财经素养教育评价
二、国外财经素养教育实践的特征
三、国外财经素养教育对我国的启示
(一) 加强顶层设计, 统筹协调内外部因素
(二) 循序渐进, 协同推进财经素养教育实践落地
(三) 探索有效的评价机制, 促进财经素养教育的发展
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