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大学生完美主义的大脑结构和功能基础及其与焦虑、抑郁的关系研究

发布时间:2017-06-12 11:13

  本文关键词:大学生完美主义的大脑结构和功能基础及其与焦虑、抑郁的关系研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:完美主义,通常是指个体对于自己的行为表现出一种过度担心,害怕犯错,并对行动质量的过分怀疑和担忧。尽管国内外已有不少学者在行为层面对完美主义和焦虑、抑郁之间的关系开展了很多研究,但尚未见有对完美主义的大脑结构和功能基础,及其与焦虑、抑郁的关系展开相关研究。为了探索三者之间的关系,本研究在已有的完美主义相关的行为研究基础上,开展了如下三个研究。研究一,从行为研究的层面,重复并验证已有行为研究对于完美主义和焦虑、抑郁之间关系的结果,并证明完美主义中部分维度可能会与焦虑、抑郁存在显著相关。基于研究一的结果,在研究二中试图探索性地研究完美主义相关的大脑结构基础,及其与焦虑、抑郁情绪之间的关系。最后,在研究三中进一步研究了完美主义相关的大脑功能基础,及其与焦虑、抑郁的关系。研究一通过对170名在校大学生被试,采用《中文版Frost多维度完美主义问卷》评估了每位被试的完美主义程度,使用《状态-特质焦虑问卷》、《Beck抑郁问卷》分别测量了焦虑、抑郁的水平。结果发现,完美主义中的消极子维度,“担心错误”和“行动疑虑”与状态焦虑、特质焦虑及抑郁均存在极显著的正相关,而代表积极完美主义因子的“条理性”维度,则与状态焦虑、抑郁存在显著的负相关。在研究二中,首先基于大脑结构数据计算了每位被试的大脑灰质体积,随后进行了完美主义与大脑灰质体积的多元线性回归分析。基于研究一中的结果,研究二主要关注了完美主义中,和焦虑、抑郁存在显著相关的维度,即“担心错误”、“行动疑虑”及“条理性”维度分别各自的大脑结构基础。结果发现,“担心错误”维度得分与右侧前扣带、脑岛、中央前回、额下回、颞上回,左侧脑岛、顶下小叶等脑区的灰质体积呈正相关;“条理性”维度得分与额下回区域的灰质体积存在正相关;“行动疑虑”维度得分与前扣带、左侧额下回三角部、额中回、辅助运动区、内侧额回等脑区的灰质体积呈正相关,与左侧脑岛、右侧中央后回等脑区的灰质体积则呈负相关。其中,前扣带灰质体积不仅与“行动疑虑”维度得分之间存在显著正相关,且与状态焦虑、抑郁均存在显著正相关。而后经中介分析发现,“行动疑虑”分别在前扣带灰质体积与状态焦虑,前扣带灰质体积与抑郁之间的关系中均起到了中介效应的作用。基于研究一和研究二的结果,在研究三中,以“行动疑虑”相关的前扣带脑区作为种子点进行静息态功能连接分析。结果发现,前扣带与额上回/额中回、前扣带与楔前叶等脑区之间的功能连接强度,与“行动疑虑”得分呈显著正相关。同时,这些脑区间的功能连接强度也与个体的焦虑、抑郁水平存在不同程度的显著相关。综合上述三个研究结果,完美主义在一定程度上可能影响着个体的焦虑、抑郁水平。在认知、情绪加工过程中起到重要作用的前扣带脑区,不仅灰质体积大小,而且与前额叶、楔前叶等脑区之间的功能连接强度,都与完美主义、焦虑及抑郁存在显著相关。这可能表明,前扣带在个体的完美主义,焦虑、抑郁中扮演了重要的角色。总地来讲,本研究对完美主义相关的大脑结构和静息态功能基础进行了探索,为完美主义与负性情绪加工提供了新的研究证据。
【关键词】:完美主义 焦虑 抑郁 大脑结构 大脑静息态功能
【学位授予单位】:西南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要4-6
  • ABSTRACT6-9
  • 1 文献综述9-15
  • 1.1 完美主义的定义与测量9-10
  • 1.2 完美主义与焦虑、抑郁的关系10-11
  • 1.3 完美主义的神经机制研究11-15
  • 2 问题提出与研究假设15-17
  • 2.1 问题提出15
  • 2.2 研究假设15-17
  • 3 研究一:大学生完美主义与焦虑、抑郁的行为研究17-25
  • 3.1 研究目的17
  • 3.2 研究方法17-19
  • 3.3 行为数据分析19-20
  • 3.4 研究结果20-23
  • 3.5 讨论23-25
  • 4 研究二:大学生完美主义的大脑结构基础及其与焦虑、抑郁的关系25-37
  • 4.1 研究目的25
  • 4.2 研究方法25-26
  • 4.3 数据分析26-29
  • 4.4 研究结果29-33
  • 4.5 讨论33-37
  • 5 研究三:大学生完美主义的大脑功能基础及其与焦虑、抑郁的关系37-45
  • 5.1 研究目的37
  • 5.2 研究方法37-38
  • 5.3 数据分析38-40
  • 5.4 研究结果40-42
  • 5.5 讨论42-45
  • 6 总的讨论与结论45-51
  • 6.1 总讨论45-50
  • 6.2 总结论50-51
  • 参考文献51-58
  • 附录58-66
  • 致谢66-67
  • 攻读硕士学位期间发表论文67

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