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慕课在高职ESP知识体系构建中的目标定位与设置模式

发布时间:2017-06-21 04:10

  本文关键词:慕课在高职ESP知识体系构建中的目标定位与设置模式,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:基于慕课给全国高校课程设置带来的挑战和机遇,进行了慕课与具体学科相结合的混合教学模式的调查;报告了隶属于知识传承类课程的因师资水平不足和学生学习能力匮乏遭遇发展瓶颈的高职ESP知识体系构建的现状。在对慕课在高职ESP知识体系构建中的目标做出明确定位后,对结合慕课的以学科知识为依托、语言课程为主的面对面教学为主、线上教学为辅的"半翻转式混合教学"模式进行了研究,为困境中的高职ESP教学提供了有效出路。
【作者单位】: 福建船政交通职业学院航海技术系;
【关键词】慕课 高职ESP 目标定位 设置模式
【基金】:福建省教育厅2014年福建省中青年教师教育科研项目“‘慕课’在高职ESP知识体系构建中的目标定位与设置模式”(项目编号:JBS14319)
【分类号】:G434;H319.3
【正文快照】: 一、引言自2012年“慕课元年”以来,全世界高校教学模式正经历着一场信息化、网络化、全球化的历史性变革。作为“印刷术发明以来教育最大的革新”,并呈现“未来教育”曙光的这场在美国发起的大规模开放在线课程,其运作模式已在根本上开始触动传统高等教育的根基,将引起大学的

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