关系责任视角下和谐师生关系构建探析
发布时间：2017-06-22 21:00
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【摘要】：师生关系是一种多主体关系性存在。和谐师生关系既是教育资源又是教育质量。和谐师生关系构建的责任主体主要包括教师、学生、家庭、学校和社会。要发挥教师在构建和谐师生关系中的主导作用,积极转变学生在师生关系中的被动地位,营造立德树人的学校文化,重视家庭在构建和谐师生关系中的协调作用,要弘扬尊师重道的教育传统。
【作者单位】： 曲阜师范大学教育科学学院;
【关键词】： 关系责任 师生关系 责任主体
【基金】：国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题“学做教育家:中小学教师素质转变的实证研究”(课题批准号:BLA130102)的阶段性研究成果
【分类号】：G456
【正文快照】： 师生关系是教育关系中最基础同时也是最复杂的人际关系,师生关系的好坏直接影响着教育教学的效果,影响着学生的学习状态、人格发展以及教师的心理状态与工作态度。在很大程度上,师生关系不仅反映了教师和学生的生活样态,也是整个教育样态的晴雨表。基于此,我们要把更多精力投
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2 徐洁;民主、平等、对话:21世纪师生关系的理性构想[J];教育理论与实践;2000年12期
3 周大平;以学生为中心调整师生关系[J];w挛胖芸
本文编号：473032
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