基础会计课堂教学模式改革研究——基于“微课”和“翻转课堂”结合

发布时间：2017-06-27 06:06

  本文关键词：基础会计课堂教学模式改革研究——基于“微课”和“翻转课堂”结合，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：文章以会计信息为主线,重新构建基础会计课程的教学内容;利用"翻转课堂"的教学模式,结合"微课"的概念,对教学模式和教学方法进行重新设计。按照关键知识点,制作教学视频,供学生先行进行分小组自我学习,针对重难点再进行后续的深入讲授和提高;设计平时考核的具体内容;针对不同类别的教学内容,设计不同的教学方法。
【作者单位】： 丽水学院;
【关键词】： 微课 翻转课堂 教学模式
【分类号】：F230-4;G434
【正文快照】： 基础会计是一门兼具理论性和应用性的课程,是会计专业和财务管理专业学生学习其他专业课程的基础,其教学效果的好坏对学生后续进一步学习其他专业课程有着重要的影响;该课程同时也是学生形成会计 职业技能的基础,其重要性不言而喻。但对于刚刚接触专业课程的学生来讲,学习效

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