基于AHP的MOOC教学评价系统设计与实现

发布时间：2017-06-28 12:04

  本文关键词：基于AHP的MOOC教学评价系统设计与实现，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：MOOC是近年来兴起的新型网络化自主学习方式,对MOOC教学效果进行科学右有效的评价是保证MOOC教学质量、提高学习效果的重要检验途径。文章将AHP应用到MOOC教学效果评价中,设计了具有递阶层次结构的MOOC教学评价指标体系,采用ASP作为开发工具完成了网络化的MOOC的教学评价系统。
【作者单位】： 曲阜师范大学管理学院;
【关键词】： MOOC 教学评价 层次分析法 网络平台
【分类号】：G434
【正文快照】： 1.引言近几年MOOC(Massive Open Online Course)逐渐兴起,成为一种深受大众喜爱的学习方式。随着MOOC的兴起和迅猛发展,其效果到底如何?如何对MOOC教学质量进行系统的、科学的评价成为一个亟待解决的问题。本文的目的在于建立一个基于AHP的网络化的MOOC教学质量评价系统,以方

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本文编号：493750