教学机智:青年教师发展应当练就的基本功
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【摘要】:在教学过程中,常常会出现一些意外事件,令教师乃至学生始料不及。这些事件是否得到及时有效、恰当合理的应对,关乎课堂教学能否达到预期的目标。这就需要教师积极发挥主导作用,运用教学机智去化解问题。青年教师往往由于阅历、能力等因素的制约,难以表现出这种智慧与能力,因而需要通过学习、磨炼与积累,不断提升自身教学能力,形成具有自身风格的教学机智。
【作者单位】: 江苏护理职业学院;江苏联合学院商务分院;
【关键词】: 青年教师 教学意外 教学机智
【分类号】:G451
【正文快照】: 随着高等教育国际化进程的加快,各国高等教育之间的竞争也日趋激烈,因而人们对高等教育质量的关注度比以往任何时期都要高。高等教育质量的提升,从主体角度而言不外乎师生两个方面。师与生、教与学是一对矛盾,但彼此统一于教学过程之中。因此,教学过程实质上就是通过师生互动
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