相拥而舞:《道德经》教育美学探微

发布时间：2017-06-30 08:17

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【摘要】：《道德经》的重心在阐发"可道"。可道即导,这是"天地有大美而不言"对人类所赐予的始初教育和终极教育。《道德经》隐含着天人合一的教育美学,它揭示了大自然的教化之道,其精髓是相拥而舞、无为自化。《道德经》令人深思:如何复活和保持人类灵性,融入大自然,避免进化的刻板化,保证人类社会和谐长久发展。
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;
【关键词】： 《道德经》 道 可道 教育美学
【分类号】：G40
【正文快照】： 《道德经》是一座思想之巅,它对所有探的刻板化,保证人类社会和谐长久发展。索宇宙和人生真理的人都是一种智慧和勇气的双重挑战:你来,还是不来?每个时代都有一、可道、玄之又玄:一些大胆的“探险者”,根据当下的社会现实《道德经》教育美学的理论基石和发展需求,对《道德经》

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本文编号：501217