信息化环境下的英语分类分层教学设计探究

发布时间：2017-07-16 22:15

  本文关键词：信息化环境下的英语分类分层教学设计探究

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【摘要】：文章通过对信息化环境下的英语分类分层教学设计的研究,基于社会、专业、学生的需求,以课前,课中,课后的教学设计为主线,生生、师生、师师之间的协作为抓手,各类信息资源的提供为辅助,研究翻转课堂理念下如何进行信息化教学设计。
【作者单位】： 泰州职业技术学院基础科学部;
【关键词】： 翻转课堂 信息化 教学设计 分类分层
【基金】：2015年泰州职业技术学院院级重点课题(TZYJY201503,课题负责人:侯晓静) 2016年“十三五”社会教育课题(135047,课题负责人:侯晓静) 2015年江苏省高等教育教改研究课题(2015JSJG605,课题负责人:封立群,李红梅)
【分类号】：G434;H319.3
【正文快照】： 所谓教育信息化,是指在教育中普遍运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生的信息素养,促进教育现代化的过程[1]。教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程,其结果必然是形成一种全新的教育形态——信息化

【参考文献】

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本文编号：550795