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基于CiteSpace的教育大数据研究热点与趋势分析

发布时间:2017-07-26 21:03

  本文关键词:基于CiteSpace的教育大数据研究热点与趋势分析


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【摘要】:大数据时代来临,教育领域积累了海量数据。文章以中国知网(CNKI)数据库收录的924篇及Google学术收录的204篇与教育大数据相关的期刊论文为研究对象,运用信息可视化软件Cite Space,以时空知识图谱及内容知识图谱分析为主要研究方法,揭示了国内外教育大数据的研究热点及发展趋势。分析发现,教育大数据研究呈现如下特点:从时间上看,研究在2013年开始集中涌现,2014~2015年进入大规模发展阶段;从内容上看,研究热点有"大数据"、"大数据时代"、"学习分析及技术"、"数据挖掘"等。为此,文章给出进一步的总结和思考,以期为教育大数据的深入研究、实践探索和产业推进提供参考。
【作者单位】: 江苏师范大学智慧教育学院;
【关键词】教育大数据 热点 趋势 CiteSpace
【基金】:江苏高校优势学科建设工程资助项目“江苏师范大学教育学省优势学科建设”(项目编号:苏政办发〔2014〕37号)的阶段性研究成果
【分类号】:G40-057
【正文快照】: 引言近年来,移动通信、云计算、物联网等新一代信息技术的快速发展和应用,为教育研究提供了数据获取、存储、分析和决策等方面的支持,大规模的数据正在急速产生和流通[1]。2012年联合国发布的《大数据促发展:挑战与机遇》白皮书中指出:“大数据时代已经到来,大数据的出现将对

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 闫守轩;朱宁波;曾佑来;;十二年来我国课程研究的热点主题及其演进——基于2001-2012年CSSCI数据库关键词共现知识图谱的可视化分析[J];全球教育展望;2014年03期

2 本刊编辑部;;国外大数据政策环境一瞥[J];中国建设信息;2015年03期

3 杨现民;唐斯斯;李冀红;;教育大数据的技术体系框架与发展趋势——“教育大数据研究与实践专栏”之整体框架篇[J];现代教育技术;2016年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 于红妍;刘敏;;国际体能训练研究现状、热点及前沿的可视化分析[J];成都体育学院学报;2014年10期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 闫守轩;基础教育课程改革的教学论审视——兼谈课程(论)与教学(论)的关系[J];江西教育科研;2002年06期



本文编号:578301

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