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基于翻转课堂理念的高职英语课堂教学设计

发布时间:2017-08-01 16:18

  本文关键词:基于翻转课堂理念的高职英语课堂教学设计


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【摘要】:针对目前高职英语课堂教学中出现的学生英语基础薄弱、学习习惯不佳、学习效果不好等现状,结合笔者一线教学经验,采用翻转课堂的教学模式,创新教学设计,对于提高教学质量,打造英语教学有效课堂起到了一定的作用。
【作者单位】: 黄冈职业技术学院公共课部;
【关键词】翻转课堂 高职英语 课堂教学设计
【分类号】:H319.3;G434
【正文快照】: 0引言众所周知,近年来高职生源质量普遍下滑,高职学生英语基础薄弱,学习习惯不佳,学习效果不好,面对这样的学生,我们作为高职一线教师必须进行课程的教学改革。改革的切入点就是教师课堂教学设计,教师在课堂教学设计中必须摒弃之前的题海战术的应试教育模式,重点突出学生英语

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本文编号:605100

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