基于“慧学云”平台的学习诊断与纠正研究

发布时间：2017-08-18 01:26

  本文关键词：基于“慧学云”平台的学习诊断与纠正研究

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【摘要】：将云智能技术和学情诊断相结合,借助"慧学云"平台,通过学生自我诊断和教师学情分析两个角度诊断学生的学习情况,让学生学习中存在的问题做到学生自己清楚,家长知晓,教师了解。并通过"慧学云"平台所给出的大数据研究教师教学以及学生学习的效果,然后进行针对性地教学和训练,以矫正学生的认知缺陷,让每一个学生都得到帮助和提升,真正实现以学生为中心,因材施教的教育理念。
【作者单位】： 山西省太原市第三十中学;
【关键词】： “慧学云”平台 学习诊断与纠正 因材施教
【分类号】：G434
【正文快照】： 整个教育生态系统可以分为3个时代:在教育1.0时代以“传道”为主,教师是主体,学生是受体,特征是“学会”;在教育2.0时代是以“授业”为主,学生是客体,特征是“会学”,除了教师外,还能运用补习班、互联网等工具;而现在正进入教育3.0时代,以“解惑”为主,特征是“慧学”,这是智，

本文编号：692063