农民工随迁子女在城市接受义务教育的现实困境与政策选择

发布时间：2017-08-18 02:23

  本文关键词：农民工随迁子女在城市接受义务教育的现实困境与政策选择

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【摘要】：保障农民工随迁子女平等就学升学权利,是推进新型城镇化和实现社会公平正义的内在要求。农民工携带子女进城的总体态势呈现三大特征:农民工子女随迁率低,但呈不断增长态势,未来城镇潜在就学升学压力巨大;特大以上城市农民工子女携带率低,大中小城市携带率高,教育洼地效应明显;第三产业农民工子女携带率高,第二产业携带率低,产业转移带动子女困难。从根本上解决农民工随迁子女在城市接受义务教育所面临的就读公校难、教育花费高、参加中考难及学习适应难等问题,须建立城市学位预报预警系统,引导农民工有序携带子女流动;扩大城市公办学校学位供给,缓解流入地政府教育财政压力;政府购买民办学校教育服务,切实减轻农民工家庭教育负担;改革随迁子女中考服务政策,探索随迁子女针对性补偿教育。
【作者单位】： 教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所;东北师范大学教育学部;
【关键词】： 新型城镇化 随迁子女 义务教育
【基金】：教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“城镇化背景下我国义务教育改革和发展机制研究”(项目编号:13JZD043)的研究成果
【分类号】：G521
【正文快照】： 随着我国新型城镇化战略的不断推进,城镇常住人口数量持续增加。2015年,我国常住人口城镇化率为56.1%,农民工数量达2.77亿。[1]其中,全国义务教育阶段农民工随迁子女(1)达1 367.1万人,占全国义务教育阶段在校生总数的9.76%。(2)我国政府十分重视农民工随迁子女在城镇公平接受

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本文编号：692255