微课视域下的大学英语阅读策略教学研究

发布时间：2017-08-22 08:17

  本文关键词：微课视域下的大学英语阅读策略教学研究

  更多相关文章： 微课 大学英语阅读教学 策略

【摘要】：英语阅读作为高校教育体系的重要组成部分,对学生阅读能力的提升、综合思维模式的构建具有积极的推动与促进作用。微课教学作为一种新型的教学模式,是我国高等教育体制改革探索的全新尝试,将其与大学英语阅读教学相结合,有利于扩充学生的英语词汇量,对学生自主学习能力的提升具有极为重要的现实意义。基于此,本文以微课的概述为主要出发点,论述微课运用于大学英语阅读教学中的价值,分析当前大学英语阅读教学中存在的问题,并重点探讨微课视域下的大学英语阅读教学策略。
【作者单位】： 重庆科创职业学院工商管理学院;
【关键词】： 微课 大学英语阅读教学 策略
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： 随着科学技术的迅猛发展和多媒体教学技术应用范围的逐步扩大,微课逐渐成为高校教师喜闻乐见的教学方式,并积极应用于各类教学活动之中,其教学成果取得显著成效。微课是与下加强大学英语阅读策略教学研究,能够培养学生良好的听说读写能力,构建学生英语认知结构的同时,提高英语

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张文生;;英语阅读策略及其在大学英语4、6级考试中的应用[J];佳木斯教育学院学报;2010年06期

2 李文俊;;英语阅读策略与汉语阅读策略之比较——基于学习策略迁移的研究[J];长江大学学报(社会科学版);2011年02期

3 金叶;朱晓申;;我国近20年英语阅读策略研究述评[J];中国电力教育;2011年25期

4 张燕;;论英语阅读策略的对立统一[J];考试周刊;2010年51期

5 章宗年;;刍议培养高中生英语阅读策略[J];语数外学习(英语教育);2012年03期

6 周文婕;英语阅读策略调查[J];浙江万里学院学报;2005年03期

7 薛建青;专科大学生英语阅读策略初探[J];山西财政税务专科学校学报;2005年03期

8 陈炎英;;高中英语阅读策略与教学[J];福建教育学院学报;2005年05期

9 杨翠艳;;普通高校非英语专业大学生英语阅读策略调查研究[J];临沂师范学院学报;2006年04期

10 徐蕴;张军华;;大学生与高中生英语阅读策略应用特点的实证研究[J];江苏教育学院学报(社会科学版);2006年06期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 苗晓萌;;大学生英语阅读策略研究[A];语言与文化研究（第十三辑）[C];2013年

2 李茜;;论阅读能力要素在英语阅读策略中的运用[A];语言与文化研究（第三辑）[C];2008年

3 聂思林;;略谈如何在教学中实施英语阅读策略[A];贵州省翻译工作者协会第6届会员代表大会暨2007年翻译学术年会论文集[C];2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王s钴，

本文编号：718055