多元视角下师生文化的冲突及化解策略

发布时间：2017-08-30 16:21

  本文关键词：多元视角下师生文化的冲突及化解策略

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【摘要】：教育是一个师生共同参与的互动活动,是教师与学生相互作用,相互影响的活动过程。文化作为影响教育的一个重要因素一直受到研究者关注。多元文化的发展,使得师生在互动过程中文化之间的矛盾冲突日益凸显出来,对教育活动产生严重影响。基于多元文化的视野,从文化、师生文化的概念及特征入手,探讨师生文化冲突产生的原因,旨在寻求解决师生文化冲突的有效途径,使师生在多元文化背景下的融合,以创建和谐教育的发展。
【作者单位】： 哥伦比亚大学教育学院;
【关键词】： 多元文化 师生文化 冲突 融合
【分类号】：G456
【正文快照】： 自人类进入文明时代,文化这一复杂系统便与人类社会有着千丝万缕的联系。在多元文化繁荣发展的今天,人类处于各种文化润物细无声的熏陶下,我们的语言、行为、思维、价值观念等方面无时无刻不在受着文化的影响。教育,作为社会这个纷繁庞杂系统下的一个子系统,不可避免地受到文

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：760335