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微信公众订阅号在翻转课堂中的应用研究——以《电商网页》课程为例

发布时间:2017-09-20 05:44

  本文关键词:微信公众订阅号在翻转课堂中的应用研究——以《电商网页》课程为例


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【摘要】:文章针对我院电商网页课程在项目化教学中存在的问题,提出了以微信公众订阅号为载体建立教学互动平台,通过实施翻转课堂教学模式实现分层教育,提升大学生的学习积极性,多维度地加强师生之间的互动,满足学生个性化的学习需求。
【作者单位】: 浙江经贸职业技术学院;
【关键词】微信公众订阅号 电商网页 翻转课堂
【分类号】:TP393.092-4;G434
【正文快照】: 一、引言微信公众订阅号在翻转课堂中的应用研究——以《电商网页》课程为例@曹春益$浙江经贸职业技术学院!杭州310018文章针对我院电商网页课程在项目化教学中存在的问题,提出了以微信公众订阅号为载体建立教学互动平台,通过实施翻转课堂教学模式实现分层教育,提升大学生的学

本文编号:886283

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