基于微信平台的医学微课开发及应用研究

发布时间：2017-09-24 17:04

  本文关键词：基于微信平台的医学微课开发及应用研究

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【摘要】：随着微信时代的到来,当代大学生对新鲜高科技产品的新鲜感,无疑是微信的应用主体。大学生缺乏微信息内容的正确判断,往往跟风转发,虚假信息都有可能以"蝴蝶效应"的方式轰动整个社会。如何正确引导学生,把握网上舆论引导主动权,利用微信平台推动医学院校的微课发展,丰富学生的业余文化生活的同时,提高课堂教学的有效性,学生学习的自主性、灵性和趣味性。随着移动通讯及互联网的普及,医学微课将成为医学生未来自主学习和继续教育的主要方式之一。
【作者单位】： 商丘医学高等专科学校;
【关键词】： 微信 微课 视频 舆情
【基金】：河南省卫计委教改课题(立项编号:Wjlx20160149)
【分类号】：R-4;G434
【正文快照】： 当前微时代的发展现状,高校内随处可见的“低头族”,微信信息泛滥传播,一些不良分子利用学生相对单纯,对微信上面传播一些不良信息,不加以甄别就进行传播,从而造成不良后果。针对上述情况,如何合理利用微信平台,即能让学生利用微信平台传递正能量,提高学生对微信信息的甄别能

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本文编号：912419