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基于MOOC方式的大学课堂教学模式创新研究

发布时间:2017-09-25 01:22

  本文关键词:基于MOOC方式的大学课堂教学模式创新研究


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【摘要】:文章从对MOOC与传统课堂优劣势的剖析,结合我国当前大学课堂教学模式自身存在的问题,提出适应当前高校发展需要的融合在线教学模式和传统教学模式的分层混合教学模式,助于丰富和发展当前的教育教学理论,为高校教师教学和研究提供了重要的理论指导和支撑,具有重要的理论意义和实践意义。
【作者单位】: 江西财经大学;
【关键词】MOOC 课堂教学模式 分层混合 教师 学生
【分类号】:G434
【正文快照】: __ 寻求老师和同学帮助解决和弥补。m (二)建立优质课程资源共享机制自2013年起,MOOC平台在国内迅速发展,掀 上海高校课程中心建立的一个大型在线教学平起了高校建设开放教育资源的热潮,在此同时,许多 台,在全上海市建立长期而可持续的跨校课程资源教育研究者也开始致力于比较

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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3 赵乐园;;高职院校礼仪教师礼仪素养调查报告[J];现代交际;2013年05期

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前8条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 张晔;;高校教师的礼仪素养研究[J];黑龙江高教研究;2011年09期

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【相似文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前2条

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本文编号:914560

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