国外增强现实技术教育应用研究演进和热点——基于SSCI期刊文献的知识图谱分析

发布时间：2017-09-30 07:46

  本文关键词：国外增强现实技术教育应用研究演进和热点——基于SSCI期刊文献的知识图谱分析

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【摘要】：随着芯片技术和计算机图形处理技术的发展,增强现实技术近年快速发展,凭借着沉浸感和交互性等技术特性,它在教育教学领域应用广泛。本研究以Web of Science数据库为基础文献数据库,收集和整理2006年至2016年间的增强现实技术教育应用研究,利用共词矩阵分析和内容分析方法,绘制增强现实技术教育应用知识图谱,梳理研究演进脉络,发现研究热点,启迪未来研究。
【作者单位】： 东北师范大学传媒科学学院;吉林大学公共外语教育学院;
【关键词】： 增强现实 教育应用 知识图谱
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目“教师信息技术应用能力迁移影响因素模型构建研究——以教师教育创新实验区为例”(14YJC880092)
【分类号】：G434
【正文快照】： 增强现实技术是伴随计算机图形学、人机接口技术和传感技术的飞速发展而成长起来的一项技术。二十世纪九十年代,波音公司为了提高机械师的工作效率,设计了一个能够将简单线条绘制的布线路径和文字提示信息实时叠加在机械师视野中的系统,帮助机械师完成复杂的机械拆卸工作,减少，

本文编号：946987