大学生自卑心理研究

发布时间：2017-10-14 23:42

  本文关键词：大学生自卑心理研究

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【摘要】：本研究在开放式问卷调查的基础上,分析了大学生自卑心理所包含的内容,并在文献综述的基础上提出了自己的理论构想,自编了大学生自卑心理预测问卷。经小样本实测和对项目的分析和修订后,用修订的问卷对751名大学生进行了调查,考察了大学生自卑心理的特点,最后针对表现出的特点提出了几点建议。 本研究的结果主要有: (1) 自编的大学生自卑量表具有良好的信度和效度。通过探索性因素分析得到的大学生的自卑心理由六个方面构成:交往—技能自卑,发展自卑,家庭—爱情自卑,长相自卑,个性自卑,学习—经历自卑。 (2) 在大学生中,自卑最高的是个性自卑与社会交往—技能自卑,其次是学习—经历自卑,长相自卑,再其次是发展自卑,家庭—爱情自卑。 (3) 男大学生在家庭—爱情方面比女大学生自卑,有显著性差异。 (4) 专科学生在家庭—爱情方面和学习—经历方面比本科学生自卑,表现出显著性差异 (5) 大学生中,一、二年级学生明显比三、四年级的学生感到自卑,有显著性差异。
【关键词】：大学生 自卑 自卑结构 自卑特点
【学位授予单位】：西南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2005
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-6
• 1 前言6-11
• 1.1 自卑的概念6-7
• 1.2 自卑的研究现状7-9
• 1.3 自卑与相近概念的关系以及相关研究9-10
• 1.4 以往研究的不足和本研究的目的与意义10-11
• 2 开放式问卷的调查结果分析11-15
• 2.1 方法11-12
• 2.2 结果分析12-14
• 2.3 开放式问卷调查结果小结14
• 2.4 自卑系统的初步构建14-15
• 3 自卑问卷的编制15-23
• 3.1 编制题目15-16
• 3.2 预试问卷的调查与分析16-21
• 3.3 信度与效度分析21-23
• 4 大学生自卑心理定量分析23-34
• 4.1 目的23-24
• 4.2 方法24
• 4.3 结果24-34
• 5 讨论34-40
• 5.1 关于测量工具34-35
• 5.2 大学生自卑心理的特点35-38
• 5.3 本研究的启示和教育建议38-39
• 5.4 本研究有待改进和深入的方面39-40
• 6 结论40-41
• 参考文献41-43
• 附录43-47
• 致谢47

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 韩庆云;;高职大学生自卑心理的表现、原因和治疗对策分析[J];当代教育理论与实践;2011年08期

2 杨小青;黄小平;;高职高专新生自卑原因的调查与分析[J];广西教育;2009年30期

3 李佳川;唐金根;丛向辉;;竞争性情景锻炼对大学生自卑感干预的个案实验研究[J];吉林体育学院学报;2011年06期

4 李源源;;归因理论视角下大学生自卑的形成与克服[J];考试周刊;2008年21期

5 杨力;;五年制师专生自我厌烦感产生原因的调查研究[J];辽宁高职学报;2007年11期

6 李艺敏;孔克勤;;国内自卑研究综述[J];心理研究;2010年06期

7 蒙家宏;;大学生自卑心理特点[J];黔南民族师范学院学报;2006年02期

8 李佳川;唐金根;孙洁;;自卑感研究进展与趋势[J];体育科技文献通报;2011年12期

9 傅建平;;对大学生自卑心理的探究及对策[J];现代企业教育;2008年10期

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本文编号：1033862