当前位置:主页 > 教育论文 > 教育心理论文 >

工程造价专业中高职课程衔接研究

发布时间:2021-04-06 01:39
  课程是教育目标实施的载体。历来国内外教育改革,无不把课程作为提高人才培养质量的关键加以改革和建设。近几年对课程的衔接必要性基于理论的比较多,针对某一具体行业的实际可操作性的相关研究不多。工程造价咨询作为新兴行业,得益于工程建筑业的发展也呈现迅猛的发展态势。社会对该专业技术性应用人才的需求也不断扩大,学校教育质量高低直接关系到整个建筑业的发展。作为工程造价专业的一名中教师有幸参与了住建部中职教育建筑与房地产经济管理专业指导委员会队该专业的中高职课程设置的调研和研讨工作,并结合这几年在人才培养中所碰到的困惑,以课程衔接为研究对象,分析问题产生的原因,通过设置一个中高职一体化的课程体系,提高人才培养的质量和效率。本文运用访谈、问卷、文献法等调查手段,对浙南地区1所中职学校、2所高职院校和15家企业以及近三年毕业生进行问卷,走访、探讨并收集职委会下属院校的调研相关资料、综合分析等环节的具体实施。在调研中发现中高职造价专业课程设置中存在以下问题,如课程设置不适用新的职业资格要求、课程结构及课程内容滞后于企业的需求、中高职课程设置各自为政,缺乏一体化、教学模式固化,教师的实践技能水平停滞等,针对这... 

【文章来源】:浙江工业大学浙江省

【文章页数】:55 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

工程造价专业中高职课程衔接研究


010-2017年国内生产总值、建筑业增加值及增速近10年来,建筑产业的高增长给建筑企业带来了前所未有的巨大发展机会

工程造价咨询,市场规模


浙江工业大学硕士学位论文工程造价咨询业发展较晚,在我国还属于新兴行业,近几年通过国家清理整顿和脱钩改制已经成为了一个独立行业,并且呈现迅猛的发展态来说,我国工程造价咨询行业处于一个快速上升期[9]。据统计:截止 20国工程造价咨询行业的市场规模将达到 1129.83 亿元。(见图 1-2 和图

工程造价咨询,工程咨询服务,从业人员素质


图 1-3: 2016-2021 年中国工程造价咨询市场规模预测.1.3 市场对人才的需要在 2017 年国务院办公厅印发《关于促进建筑业持续健康发展的意见》了提高从业人员素质,培养建筑人才。在《住房城乡建设部建筑市场监管司的工作要点》中也提到了要推进全过程工程咨询服务[10]。这一政策的推在全国各地的项目管理公司、咨询公司、会计师事务所、审计师事务所

【参考文献】:
期刊论文
[1]深化改革 加强监管 促进建筑业健康发展——住房城乡建设部建筑市场监管司2017年工作要点[J]. 本刊编辑部.  工程质量. 2017(04)
[2]国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》[J].   河南教育(职成教版). 2017(02)
[3]基于校企合作人才培养模式下的工程造价专业课程教学体系改革探讨[J]. 曹鸽,冯国海.  四川水泥. 2016(12)
[4]工程造价咨询对建设项目全过程的造价控制[J]. 张旭瑶,朱琳.  四川建材. 2016(07)
[5]国外中职与高职教育课程衔接模式对我国的启示[J]. 韦银幕.  广西教育. 2015(39)
[6]中高职衔接研究综述[J]. 许笑平.  深圳职业技术学院学报. 2015(04)
[7]浅谈工程监理专业人才培养模式[J]. 吴佼佼.  求知导刊. 2015(12)
[8]高职工学结合人才培养方案开发策略探析——湖北省教育科学规划课题《高职工学结合人才培养方案开发研究》成果介绍[J]. 余荣宝,王欣,刘红新.  襄阳职业技术学院学报. 2015(01)
[9]中高职衔接培养目标体系的构建[J]. 周芳.  教育与职业. 2014(33)
[10]《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》若干亮点[J]. 董仁忠.  职教论坛. 2014(17)

硕士论文
[1]现代建筑企业转型升级研究[D]. 王军.北京建筑大学 2015
[2]澳大利亚高等职业教育体系研究[D]. 罗航燕.华中师范大学 2011
[3]当前我国职业教育存在的问题及对策研究[D]. 李建华.山西财经大学 2010
[4]澳大利亚职业教育与培训体系(VET)研究[D]. 田增志.中央民族大学 2007
[5]心理学理论的发展与外语教学法流派的形成[D]. 于洋.东北师范大学 2006



本文编号:3120502

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyuxinli/3120502.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户12cab***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com