家庭环境与大学生人际交往效能感的关系研究
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【摘要】: 采用大学生家庭环境量表(FES—CV)、人际交往效能感量表,对563名大学生进行问卷调查,探讨了大学生家庭环境与人际交往效能感之间的相互关系。结果如下: 1、大学生人际交往效能感总体水平较高,不存在显著的性别、年级和专业的差异。 2、大学生家庭环境总体水平较高,不存在显著的性别、年级和专业的差异。在家庭来源、家庭月收入、父亲文化程度、父亲职业、母亲职业等家庭硬环境因素上,家庭软环境存在显著性差异。 3、大学生家庭环境与人际交往效能感之间存在相关。在家庭来源、家庭月收入和母亲文化程度等家庭硬环境因素上,大学生人际交往效能感存在显著性差异。家庭软环境与大学生人际交往效能感之间存在显著性正相关。 4、家庭软环境与大学生人际交往效能感之间互相具有不同程度的预测作用。
【关键词】:大学生 家庭环境 人际交往效能感
【学位授予单位】:安徽师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:B844.2;G645.5
【目录】:
- 摘要5-6
- Abstract6-8
- 1. 引言8-17
- 1.1 人际交往效能感8-10
- 1.2 家庭环境10-12
- 1.3 研究综述12-16
- 1.4 研究目的和假设16-17
- 2. 研究方法17-19
- 2.1 被试17-18
- 2.2 研究工具18
- 2.3 研究程序和方法18-19
- 3. 研究结果19-31
- 3.1 关于大学生人际交往效能感的研究19-20
- 3.2 关于大学生家庭环境的研究20-24
- 3.3 大学生人际交往效能感与家庭环境之间的关系24-31
- 4. 分析与讨论31-42
- 4.1 大学生人际交往效能感现状的分析31-33
- 4.2 大学生家庭环境的现状的分析33-36
- 4.3 大学生人际交往效能感与家庭环境之间的关系分析36-42
- 5. 结论42-43
- 注释43-46
- 参考文献46-51
- 附录:调查问卷51-55
- 致谢55-56
- 附:本人在读期间发表科研论文、论著及获奖情况一览表56
【引证文献】
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本文编号:330422
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