中学生考试焦虑与心理健康、学业成绩的相关研究

发布时间：2017-05-03 05:00

  本文关键词：中学生考试焦虑与心理健康、学业成绩的相关研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 本文首先对考试焦虑的概念、形成过程、对学生的影响、成因和辅导对策等方面进行了理论综述，然后在参考大量国内外文献和对教师、学生访谈的基础上，编制了一套信效度较高的考试焦虑问卷，并制定了常模，据此划分了三个等级。运用此问卷对上海市六所中学的727名中学生进行了现状调查，结果发现：（1）目前中学生的高考试焦虑的比例还比较高，约占15.7!；（2）就中学生考试焦虑总体发展特点来看，初中呈“低－高－低”的特点，高中呈“由高到低”的特点；男女中学生和普通中学学生发展特点与总体基本一致，，而重点中学有所不同，初中呈“由低到高”特点；（3）中学生考试焦虑存在年级差异和性别差异，但不存在学校类型差异。（4） 目前中学生考试焦虑形成的最主要原因是学生对考试的认知评价，家庭教育、学校教育和社会环境仍是造成学生考试焦虑的重要原因。 最后，对中学生考试焦虑、学业成绩和心理健康之间的关系进行了探讨，结果表明：（1）考试焦虑与学业成绩之间存在显著负相关；（2）总体上，考试焦虑与心理健康之间存在显著的负相关；除了幸福感、责任感和独立性等因素外，考试焦虑与心理健康的其它因素均存在显著负相关。（3）总体上，心理健康与学业成绩间存在显著的正相关；除了感知意识、轻度兴奋、幸福感、外向性、心灵一致和人际关系等因素外，心理健康其它因素与学业成绩均存在显著的正相关。
【关键词】：考试焦虑 学业成绩 心理健康 成因 相关
【学位授予单位】：上海师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2003
【分类号】：G441
【目录】：

• 问题的提出6-7
• 第一部分 理论综述7-18
• 1． 考试焦虑的概念7-8
• 2． 考试焦虑的形成过程8-9
• 3． 考试焦虑对学生的影响9-11
• 3．1 过度考试焦虑对学生学习的危害9-10
• 3．2 过度考试焦虑对学生心理健康的危害10-11
• 3．3 过度考试焦虑对学生身体健康的危害11
• 4． 考试焦虑的影响因素11-14
• 4．1 外部因素对个体考试焦虑的影响11-13
• 4．2 个体自身因素对考试焦虑水平的影响13-14
• 5． 考试焦虑辅导对策14-18
• 5．1 考试焦虑的预防14-15
• 5．2 考试焦虑的心理治疗15-18
• 第二部分 现状调查18-33
• 1． 问卷编制18-22
• 1．1 题目的收集与编制18
• 1．2 问卷的施测18-19
• 1．3 结果与分析19-22
• 1．3．1 项目分析19-20
• 1．3．2 信度分析20
• 1．3．3 效度分析20
• 1．3．4 常模制定20-22
• 2． 现状调查22-33
• 2．1 研究目的22
• 2．2 研究方法22-23
• 2．2．1 被试选择22-23
• 2．2．2 研究工具和材料23
• 2．2．3 调查程序23
• 2．3 结果与分析23-29
• 2．3．1 中学生考试焦虑总体状况23-24
• 2．3．2 不同年级中学生的考试焦虑状况24-25
• 2．3．3 不同性别中学生的考试焦虑状况25-27
• 2．3．4 不同类型学校中学生的考试焦虑状况27-29
• 2．3．5 考试焦虑形成的原因调查结果分析29
• 2．4． 讨论29-32
• 2．4．1 中学生考试焦虑的总体状况29-30
• 2．4．2 不同年级中学生考试焦虑状况30-31
• 2．4．3 不同性别中学生考试焦虑状况31
• 2．4．4 不同类型学校中学生考试焦虑状况31-32
• 2．4．5 考试焦虑的形成原因32
• 2．5 结论32-33
• 第三部分 相关研究33-40
• 1． 研究目的33
• 2． 研究方法33-34
• 2．1 被试选择33
• 2．2 研究工具与材料33-34
• 2．3 施测方法34
• 2．4 数据的输入与统计34
• 3． 结果与分析34-37
• 3．1 考试焦虑、学业成绩和心理健康三者之间的总体相关34-35
• 3．2 考试焦虑与学业成绩的关系35
• 3．3 考试焦虑与心理健康的关系35-36
• 3．4 心理健康与学业成绩的关系36-37
• 4． 讨论37-39
• 4．1 考试焦虑与学业成绩的关系37-38
• 4．2 考试焦虑与心理健康的关系38-39
• 4．3 心理健康与学业成绩的关系39
• 5． 结论39-40
• 参考文献40-45
• 附录1考试焦虑问卷45-46
• 附录2考试焦虑自我检查表46-47
• 附录3考试焦虑形成原因调查问卷47-48
• 附录4中学生心理健康量表（MHS）48-49
• 致谢49

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 敖天侠;赵志瑜;;考试焦虑的相关应用研究[J];吉林省教育学院学报;2010年06期

2 刘宗发;江琦;;中学生考试心理问题现状调查研究[J];中国教育学刊;2007年12期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 江琦;大中学生考试心理问题及考试绩效研究[D];西南大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 肖瑞;初中生英语考试焦虑的干预研究[D];山东师范大学;2011年

2 王瑾;大学毕业生心理弹性、自我分化与就业焦虑的关系研究[D];河南大学;2011年

3 段丽娥;医学生考试焦虑及影响因素的调查研究[D];山西医科大学;2011年

4 董晶;高中生父母教养方式、竞争态度和考试焦虑的关系研究[D];河北师范大学;2011年

5 滕秋玲;父亲教养方式对高中生考试焦虑的相关研究[D];宁波大学;2011年

6 姚景;初中生下行比较与考试焦虑的关系研究[D];湖南科技大学;2011年

7 陈伟杰;高中生的教师期望知觉、学业情绪与学业成绩的关系研究[D];华东师范大学;2011年

8 李雪;高中生考试焦虑的团体心理训练[D];东北师范大学;2011年

9 孙士梅;青少年学业情绪发展特点及其与自我调节学习的关系[D];山东师范大学;2006年

10 申鲁军;师范类大学生考研焦虑及其影响因素研究[D];东北师范大学;2006年

  本文关键词：中学生考试焦虑与心理健康、学业成绩的相关研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：342339